第一条：

【选课员工】
2021级公司全体员工

【各专业指导教师】
       心理：王崇颖

社工：张恒茜

社会：王琰

【实践教学目标】
    1.通过参与社会实践来充实教学内容，巩固所学基础理论知识，增强感性认识；
    2.学习基础理论知识在实践中的应用，进一步加强对本专业知识的理解，是对在校理论知识的一次综合性体验，有利于培养员工运用知识分析和解决问题的基本能力与创新意识；
    3.真实感受本专业在职场中的定位和职业发展，培养员工独立从事这方面工作的具体操作能力，增强毕业后的工作需要能力；
    4.培养和训练员工认识、观察社会的能力，并通过接触实务，走向社会来增强自觉心、事业心、责任感；
    5.发现自己知识的不足，为今后进一步学习奠定基础。

【实践教学提交工作日程】

1.下学期开学第一周的周二前，请学习委员收齐班上所有同学的纸质版实践教学报告（需带首页实习单位鉴定签字签章版本）。

2.各专业学习委员联系指导教师，统一将本班实践教学报告提交给指导教师，请指导教师评阅。

3.请指导教师在下学期开学第一周的周五前将给出评阅后的实践报告打分情况统一提交给教科办。

4.教科办会在开学第一周周末前统一录入成绩。

注意：下学期开学第一周内，教科办应收到已经给出成绩的各专业所有员工的实践报告。

员工因个人原因没有及时提交报告获得成绩，延误录入成绩和影响推免工作，员工应自己负责。

【课程作业要求】（实习报告模版请见附件2，如有附件1实习接收函请附在后面一起装订）
1.《实习鉴定表》：由员工、实习机构、专业指导教师共同完成，给予员工在实习期间的综合评价；
2.《实习日志》：须记录每个工作日完成的工作计划、工作内容、工作反思；
3.《实习总结》：须在实习结束后，针对个人实习情况和实践机构反馈进行总结和梳理；
4.格式要求：宋体五号字，1.0倍行距；
5.打印要求：双面打印，左侧装订。

6.《实习报告》上的“课程代码”不要写错，应写“GOVE”开头的代码

7.《实习接收函》为社会学专业自行联络实习的同学与自行联络的实习单位联系填写。

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请全院参加实践教学的同学，提高个人安全防范意识，严格按照实习单位以及学校的有关要求做好安全防范工作。

如有特殊情况，请与学院教科办焦学明老师联系。

 
注：请务必及时关注本网站相关更新通知！   

附件1：    实习接收函模版.docx

附件2：    实践教学报告模版.doc（社工专业有特殊要求，请听从张恒茜老师安排）

伟德BETVlCTOR1946教学科研办公室

2024年7月3日